Дома |
|
| Подъем, утренний туалет | 6.30 — 7.30 |
В детском саду |
|
| Прием, осмотр, самостоятельная деятельность | 7.00 — 7.55 |
| Утренняя гимнастика | 7.55 — 8.00 |
| Самостоятельная деятельность | 8.00 — 8.25 |
| Подготовка к завтраку, завтрак
(образовательная деятельность в режимных моментах) |
8.25 — 8.45 |
| Непосредственно образовательная деятельность (чтение) | 8.45 — 9.00 |
| Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная) | 9.00 — 9.40 |
| Самостоятельная деятельность | 9.40 — 10.00 |
| Подготовка к прогулке, прогулка
(образовательная деятельность в режимных моментах) Самостоятельная деятельность |
10.00 — 11.15 |
| Непосредственно образовательная деятельность (чтение) | 11.15 — 11.30 |
| Подготовка к обеду, обед
(образовательная деятельность в режимных моментах) |
11.30 — 12.10 |
| Подготовка ко сну
(образовательная деятельность в режимных моментах) Дневной сон |
12.10-15.10 |
| Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15.10 — 15.20 |
| Подготовка к полднику, полдник
(образовательная деятельность в режимных моментах) |
15.20 — 15.30 |
| Непосредственно образовательная деятельность (коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная) | 15.30 — 16.10 |
| Подготовка к ужину, ужин
(образовательная деятельность в режимных моментах) |
16.10 — 16.40 |
| Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) | 16.40 — 18.30 |
| Самостоятельная деятельность | 18.30 — 18.45 |
| Уход домой | 18.45 — 19.00 |
Образовательная деятельность
| Понедельник | 1. Музыка
2. Ознакомление с окружающим миром |
| Вторник | 1. Физкультура
2. Рисование
|
| Среда | 1. Физкультура
2. Лепка/Аппликация |
| Четверг | 1.ФЭМП
2. Чтение художественной литературы |
| Пятница | 1. Музыка
2.Развитие речи |